Themenkreise:
Kooperation – Grundregeln zum gelingenden Miteinander – Halt im Leben – Autobiographische Entwicklung sinnstiftender Elemente – Grundlinien für Orientierungstage – Entwurf von „Roten Fäden“ für Sinneinheiten bei Orientierungstagen – Orientierungstage und Themenzentrierte Interaktion (TZI) – Die Dimensionen Ich-Wir-Thema in der Balance – Feedback – Grundregeln – Wirkung vor/in der Gruppe – Moderation – Anmoderation – Methoden – Interkulturalität – Interkulturalität und –religiösität – Herausforderungen – Hintergründe – Konsequenzen - Kindeswohl - Sensibilisierung - Maßnahmen - Hilfen
Erfahrungsbezogenes Lernen, Mitbestimmung der KursteilnehmerInnen, Reflexion des eigenen Denkens und Handelns sowie Einbeziehung geschlechtsbezogener Sichtweisen sind durchgängige Charakteristika der Ausbildung.
